第 01 讲
第01讲 导论与金融的用途
这是什么
ECON 252 (2011) 第01讲完整官方文字稿(Financial Markets / Robert Shiller,2011 春季录制)。本章节标题与时间戳沿用 raw:Ch1 Introduction 00:00:00;Ch2 Broader Context 00:06:12;Ch3 Finance as an Occupation 00:22:41;Ch4 Using Wealth for a Purpose 00:30:40;Ch5 Outside Speakers and Teaching Assistants 00:40:30;Ch6 Outline of the Lectures 00:50:26(至片尾,正文约 60 分钟)。
核心要点
- 金融=文明支柱:资源配置穿越空间与时间,激励人们做有生产力的事、为大型事业集资、确保贡献者得到公正回报,并管理「人生中任何大事都伴随的不确定性」。金融被宽泛理解:银行、保险(常被排除在金融外,Shiller 认为没道理)、证券、期货、衍生品、金融危机都在内 00:00:00。
- 本课定位:哲学底色 + 细节执念("it's in the details that things happen");美国视角为主但力求世界视角;数学最少化,谈制度与历史;先修仅 Intro Econ 00:00:00。
- 与 Econ 251 分工:John Geanakoplos(Ellington Capital 研究总监)的 Financial Theory 更数学/理论(效用与禀赋均衡、资产与时间、债券定价数学、动态现值、社会保障与世代交叠模型、不确定性对冲、状态定价、风险理论、CAPM、与危机相关的 Leverage Cycle);Shiller 讲真实世界。252 配 6 次周五复习课(不上 OYC)+ 6 次习题 00:06:12。
- Open Yale 语境:2011 年是第二次录制(2008 年首次);全球观众可看,课程需比物理课更频繁更新——「大萧条以来最严重的全球金融危机」正促使 G20 等政府组织改写金融制度 00:00:00。
- 教材:Fabozzi / Modigliani / Jones(+课程页所列 Ferri)《Foundations of Financial Markets and Institutions》;Modigliani 是 Shiller 在 MIT 的博导,2003 年去世;Shiller 与 Fabozzi、Modigliani 合写过论文。考试会考细节(如市政证券种类、评级机构如何评级),"像学一门语言" 00:06:12。
- 尚未成书的《Finance and the Good Society》:当时经 Classes*v2 发布草稿章节、边教边写;动机——金融危机后世人愤怒,金融被看作贪婪行业,但 Shiller 认为金融整体没错,是 noble profession,值得放在「financial capitalism」时代、股东分散全球的巨型跨国企业的视角下辩护 00:06:12[00:14:00 前后]。
- 职业视角:BLS 2008 数据 + 2018 预测——金融分析师近 30 万、金融经理超 50 万、个人理财顾问 25 万;对比经济学家约 2 万、社会学家/政治学家/数学家很少(按摩治疗师数量比这些总和还多 100:1);「专业对口 vs 开出租车」的张力使这门课要 relevance 00:22:41。
- Forbes 400:名单上没有一个电影明星、一个运动员、一个诺奖得主;畅销书作者仅 Bill Gates(The Road Ahead);约三分之一是继承,多数白手起家;他们多在「无聊」的行业大规模做交易、并购、集资——金融是「让事情发生」的本事;Oprah Winfrey、Steven Spielberg 例外(同时是商人);Jerry Seinfeld 只在名人榜边缘 00:22:41。
- 财富的用途:达到 Forbes 400 至少要 10 亿美元,买了房车后还剩 9 亿,必须想怎么给出去。炫耀性消费自古以来被厌恶——「sumptuary laws(禁奢法)」可溯至约公元前 700 年古希腊 Locrian 法典 00:30:40。
- Carnegie《The Gospel of Wealth》:1889 年杂志文章 "Wealth",末段造出 "gospel of wealth" 一词,全球哗然;论点=擅长"affairs"的人有道德义务趁活着把财富全捐出(留给子女会被挥霍);Carnegie 捐建 Carnegie Institute of Technology(今 Carnegie Mellon)、Carnegie Endowment for International Peace、纽约 Carnegie Hall、普林斯顿 Lake Carnegie 等 00:30:40。
- Thomas Edison 1914 年为 Carnegie 朗读《财富的福音》拍有声电影(画面丢失,只有音轨存世,是 Carnegie 唯一留存的嗓音录音);1890 年加州报纸恶评(旧金山纪事报评论在课程阅读清单上);当代继承者:Bill Gates、Warren Buffett 等发起捐赠誓言运动。Shiller 不完全背书 Carnegie(社会对财富集中的走向未定;金融职业可能正处泡沫,20–30 年后未必如现在赚钱),但顶层财富者「行善的道德义务」会一直在 00:30:40。
- 嘉宾与助教(道德榜样 = 有目的感的金融人)00:40:30:
- David Swensen:耶鲁 CIO,1985 年到校时耶鲁捐赠基金不足 10 亿美元,2008 年达 229 亿,危机后 2010 年 6 月仍 167 亿;美国最成功的大学捐赠基金管理人;多次拒绝华尔街更高薪;另授 Econ 450(与 Dean Takahashi 合教)。
- Maurice "Hank" Greenberg:1962 年受 C.V. Starr 之命接手当时挣扎中的 AIG 北美业务,后任 CEO 至 2005 年,建成全球最大保险公司;金融危机中 AIG 得到创纪录的「数百亿美元级」政府救助(最大 bailout);Shiller 认为归咎 Greenberg 不公平——问题出在他离开后、他并不过多负责的某个部门;时任外交关系委员会(CFR)副主席、耶鲁 Greenberg Center 捐赠者。
- Laura Cha(史美伦):身在香港以影像连线;香港行政会议非官方成员、中国副部级官员、首位代表香港参加全国人大的非中国籍代表、中国证监会前副主席;监管者视角(Shiller 敬重监管者)。
- 助教:Oliver Bunn(波恩大学博士,德国人,head TA);Elan Fuld(美国,研究披萨外卖业);Bige Kahraman(Bilkent,研究共同基金复杂费率表是否把客户导向不利选择——行为金融/监管议题);Bin Li(北京出生、UCL 本科,兴趣含杠杆资产定价)。
- 行为金融定义:把心理学、社会学等社会科学用于金融;过去 20 年金融学从「纯数学学科」转向包含人的学科 00:40:30。
- 全课路线图(Ch6 00:50:26,Shiller 数 20 讲;实际 OYC 2011 课程共 23 讲,含 3 场嘉宾/外部讲者):
- 第2讲 风险与金融危机:独立风险可被分散(大数定律),但风险并非如假设般独立——独立性假设的失败制造了本次危机;1929 危机螺旋到 1933 失业率 25%,二战大规模动员才结束(把失业者征去打仗的「可怕刺激」);本次 Bernanke / Mervyn King 等用大规模(有争议的)bailout 避免重演。飞机类比:飞机会失事不等于不该有飞机。
- 第3讲 金融中的技术与发明:金融像工程;现代公司文件里现金流在期权/衍生品间的切分是技术;Shiller 2003 年《The New Financial Order》是对未来的推测。
- 第4讲 组合分散化:风险如何摊开;简谈 CAPM。
- 第5讲 保险:概念可溯古罗马但很初级,17 世纪概率论发明后才成体系;保险是救命产业——海地地震(约 2010 年)死亡巨大 vs 旧金山几十年前同级地震死亡少,因为保险公司会去「警察」建筑规范(不修不保);慈善规模不够,保险作为商业模式才够大;加勒比已有相关保险倡议。
- 第6讲 有效市场:1960s 理论,Shiller 持怀疑但认为有道理;Swensen 这类职业管理人能跑赢市场是反例。
- 第7讲 债务市场:联储通过公开市场操作与量化宽松协调;房贷等债务是生命周期必需品,但许多国家房贷市场仍不发达。
- 第8讲 股票市场:是激励人们共同协作的发明;Marx 说它是大赌场,「但我们不是共产主义者」。
- 第9讲 房地产:与 Karl Case 合编 S&P/Case-Shiller 房价指数;本轮危机主要由约 2006 年破裂的房价泡沫(心理性兴奋)造成;泡沫在世界其他地方再起。
- 第10讲 行为金融。
- 第12讲(口误序号,实为银行讲)银行:信贷多倍扩张、货币乘数、银行监管;Basel III 刚在 G20 首尔会议获背书。
- 第13讲 远期与期货:OTC 远期 vs 芝加哥商品交易所式期货;Shiller 与 CME 合作以 S&P/Case-Shiller 为标的创设单户住宅期货市场(交易量低但存活并增长)。
- 第14讲 期权市场。
- 第15讲 货币政策:美联储等央行如何防止危机(Shiller 认为它们避免了灾难)。
- 第16讲 投资银行:Goldman Sachs 等;2010 年 7 月通过 Dodd-Frank 改革监管结构,欧洲议会立法与之相似。
- 第17讲 职业资金管理人/机构投资者:持股 10% 就能在股东会发声,意识到自己是公共利益的受托人。
- 第18讲 交易所、经纪商、做市商、清算所:30 年前寥寥无几,现在几乎每国都有;电子化、微秒级机器交易。
- 第19讲 公共与非营利金融:新港市的路/学校/下水道都要融资;可提议发行 revenue bonds;非营利组织无股东。
- 第20讲(收尾)Finding Your Purpose:不是教赚钱;推荐 Robert Frank《Richistan》讲富人百态,但主旨是许多富人真有目的感。
- 结尾主旨句:财富不要留给子孙挥霍;「这关乎让你的目的实现」[00:50:26–片尾]。
机制 / 论证
- 核心论证链 1(本课为何成立):金融的工程对象不是技术装置而是人;要做大事必须懂配置资本与激励,所以金融应近乎必修 00:00:0000:06:12。
- 核心论证链 2(独立风险假说 vs 危机):分散化靠独立风险+大数定律 → 组合里大量独立风险平均掉、风险趋零 → 但真实风险相关(不独立)→ 基于「不会同时全坏」假设的计划崩盘 → 2007–08 危机「差一点」重演大萧条 00:50:26。
- 核心论证链 3(财富→道德义务):10 亿美元无法靠消费花完(只能住一间房)→ 炫耀遭千年禁奢法反对 → 文明把致富能力与「把财富用于人类」绑定(Carnegie→Gates/Buffett)→ 金融职业的正当性在于做事的杠杆,而非金钱本身 00:22:4100:30:40。
- 反例与失败案例:飞机失事不否定航空(危机不否定金融);Haiti 无保险业 → 无人监督建筑规范 → 大量死亡(保险=制度化慈善,规模远超街头募捐);1890 年媒体对 Carnegie 的负面评论(赚钱者未必是文明最聪明者)。
可操作
- 用本页 + 各讲 source 页可以当课程地图:第2讲起每讲都有独立编译页。
- 注意时间语境:所有数字(BLS 2008/2018、耶鲁捐赠 2010 年 167 亿、Dodd-Frank 2010 年 7 月、Basel III 首尔背书)均为 2011 年授课时点的事实,勿当作今日市场状态。
术语
- 金融(本课宽义):银行+保险+证券+期货/衍生品+危机管理的总和。
- Leverage Cycle:Geanakoplos 术语(详见其 Econ 251 与相关文献),与危机相关。
- Sumptuary laws:禁奢/限奢法。
- 量化宽松(Quantitative Easing):联储非常规货币工具(第7讲展开)。
- Basel III:危机后银行监管新国际协议,2011 年授课时刚由 G20 首尔会议背书。
- Dodd-Frank:2010 年 7 月通过的美国金融监管改革法案。
不确定 / 待验证
- [需要验证] Shiller 口播「20 lectures」但 OYC 2011 课程实际 23 讲(含 3 场嘉宾讲)——以 manifest/各讲 raw 为准;第12讲口误序号(跳到 Banking)按实际课程顺序处理(银行=第13讲实际标题见后续编译)。
- [需要验证] Swensen 捐赠基金数字为讲稿口述(<10 亿→2008 年 229 亿→2010 年 6 月 167 亿);精确到亿的核对以原始财务披露为准。
- 1890 年加州报纸评论原文细节未在 raw 展开,仅课程清单列《San Francisco Chronicle》1890-02-09。
相关
- 耶鲁金融市场(2011)
- 耶鲁金融市场:课程入口
- 第01讲 导论与金融的用途(网页概览)
- 第01讲 导论与金融的用途:官方出处页(出处页)
- 概念:风险汇聚与分散化
- 概念:金融制度与激励
更新 2026-09-05